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学院党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2014年5月7日 | 浏览646 次] 字体:[ ]

 

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党的群众路线教育实践活动实施方案

 

按照中央和省、市委关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的有关部署要求,结合我院实际,制定学院深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称“教育实践活动”)实施方案。

一、指导思想、总体要求

(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,在学院党组织、党员中开展,以对照中央八项规定、批评和自我批评,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。使党员、干部思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,干群关系进一步密切,以改进党风推动校风、教风、学风建设为加快学院科学发展提供有力的思想保证、组织保证和精神力量。

(二)总体要求。教育实践活动,要做到“五个注重”具体要求。即:

一是注重把握活动总体要求,以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,认真落实中央和省、市委有关文件规定,坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题。

二是注重强化问题导向,聚焦“四风”、解决问题,回应诉求、解难办事,转变作风、提升服务。

三是注重紧扣三个环节,认真抓好各环节重点工作任务,确保规定动作落实到位,自选动作各有特色。

四是注重发挥群众积极性,坚持开门搞活动,注意听取各方面意见,自觉接受广大师生的监督评判。

五是注重发挥好党组织、党员以身作则,率先垂范,自觉践行“三严三实”要求,指导和推动活动健康有序开展。

二、基本原则

(一)坚持正面教育为主,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员、干部坚定理想信念,增强服务意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求。

(二)坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

(三)坚持讲求实效,开门搞活动,请群众参与,让群众评判,受群众监督,努力在解决作风上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务和带领群众加快发展上取得实效。

(四)坚持分类指导,针对机关和教学部门的不同情况,找准各自需要解决的突出问题,提出适合各自特点的目标要求和办法措施。

(五)坚持党员院级领导带头,各级党组织书记要以身作则,上级带下级、一级抓一级、层层抓落实。

三、目标任务和解决的主要问题

(一)目标任务。教育实践活动的主要目标任务是加强和改进作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,密切党与群众的血肉联系。

在整个教育实践活动中,每个党员院级领导干部要建立一个教育实践活动联系点,指导联系点开展专题教育活动。

开展以“共产党员先锋工程”、“机关转作风为民四服务”和“在职党员进社区”为主题的实践活动。全院党员干部要做到认真履行职责,开展“共产党员先锋工程”,立足岗位服务;走进基层群众,主动上门服务;转变机关职能,优化公共服务;深化党务公开,推进阳光服务。各部门要把“机关转作风为民四服务” 和“在职党员进社区”作为教育实践活动的重要抓手,创新载体和措施,增强教育实践活动的针对性和实效性。

(二)解决主要问题。开展教育实践活动,着力解决党组织、党员存在的“四风”问题,着力解决服务发展发挥作用不够的问题,着力解决服务师生不到位的问题。

党组织重点解决组织制度不健全、执行不严格,开展互动不经常、不规范,党员发展、教育、管理和服务不到位;工作融入教学管理和事业发展不够,服务师生、服务教工、服务社会不到位,作用发挥不充分、凝聚力战斗力不够强等问题。

党组织书记要重点解决学习抓得不紧,担当意识不强,创新意识不够,投入精力不足,履行工作责任不到位等问题。

党员重点解决党员意识淡薄,缺乏荣誉感、责任感;对党建工作不关心,参加党组织活动不够积极;群众观念、宗旨意识不强,先锋模范作用发挥不够好等问题。

    四、方法步骤

学院深入开展教育实践活动从今年5月开始,8月末基本结束,分三个环节组织进行。

      ()学习教育、听取意见环节

       1、动员部署。57召开大会进行动员部署,各党总支、支部结合各自实际制定活动实施方案。

        2、组织学习。一要丰富学习内容。各基层党组织结合实际,认真制定学习教育计划,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神和习近平总书记一系列重要讲话精神。认真研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本学习材料。二要创新学习方法。采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合,做到“四个一”,即组织党员进行一次集中学习,重温一遍入党誓词,以总支、支部为单位开展一次专题讨论交流,集中观看一次电影《郭明义》。党办通过党务宣传橱窗、网络媒体搞好宣传教育,学好先进典型事迹。要通过学习教育,使党员做到“四个明白”,即明白什么是党的群众路线,为什么开展教育实践活动;明白教育实践活动的主题是什么,总要求是什么;明白教育实践活动要解决的主要问题是什么;明白自己如何参加教育实践活动、做好联系服务群众工作。

        3、广泛征求意见。党组织要走访教学一线,走到师生中间,设置意见箱、召开座谈会、发放意见表等形式,广泛征求管理人员、一线教师等对党组织、党员的意见建议。

(二)查摆问题、开展批评环节

4、找准突出问题。采取个人查、组织帮、党员提、大家议等多种方式,认真查找党组织、党员作用发挥、维护各方合法权益、促进学院健康发展等方面的问题,自觉“对号入座”,找出问题产生的根源。

5、开好民主生活会。党委要开好民主生活会,要严肃认真地开展批评与自我批评,针对存在问题,提出改进措施和办法。基层党组织要开好专题民主生活会,教师党员要注意查找师德师风方面存在的问题;机关和服务部门党员要注意解决服务意识不强、服务质量不高的问题,针对存在的问题提出改进的措施和办法。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部的组织生活会。

6、搞好总结验收。教育实践活动结束时,召开总结大会,总结教育实践活动情况,通报整改方案,明确整改任务的落实责任,进一步促进和巩固教育实践活动的成果。

(三)整改落实、建章立制环节

7、列出问题清单和整改措施。党组织针对查摆列出的问题清单,明确整改措施,由党组织书记负总责,突出整改重点,在一定范围内公示,接受师生监督。

8、坚持上下联动搞好整改。党组织坚持边学边改,边查边改。要结合整改落实,深入持久开展以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩,领导点评、党员互评、群众评议”为主要内容的“三亮三比三评”活动;要争创服务型党组织,组织每名党员围绕服务发展提出一条合理化建议;组织在职党员积极进社区发挥作用,参与开展一次公益活动。抓好建章立制,重点完善和落实“三会一课”、党组织与管理层双向互动、发展党员和党员教育管理服务、党务公开和联系服务群众等方面制度,推动改进作风常态化、长效化。

      五、组织领导和工作要求 

1、成立机构,加强领导。学院成立深入开展教育实践活动领导小组。党组织负责人柴庆平任组长,副董事长李海君、院长关政军任副组长,党员院级领导、党委副书记、党办主任、各党总支、直属支部书记为成员。领导小组下设办公室,办公室设在党办,由王丽玲任办公室主任,负责日常工作。学院党组织负责人是教育实践活动的第一责任人,各级党组织书记是教育实践活动的直接责任人,所有党员领导干部都要贯彻落实好党委的部署和要求,认真抓好分管部门的学习实践活动。学院各级基层党组织也要建立教育实践活动领导小组,具体负责教育实践活动。

2、精心组织,抓好落实。各党总支、支部要积极参加学院的各项活动,结合实际制定教育实践活动的实施方案,报学院教育实践活动领导小组办公室。教育实践活动的每个环节,各党总支、支部要根据自身实际,切实开展教育实践活动,创出自己特色,学院领导小组办公室要对各党总支、支部的活动开展全程指导,确保把“规定动作”做到位,把“自选动作”做实在,确保活动扎实推进,不走过场。

3、党员领导干部,做好表率。党员领导干部要以身作则,带头学习讨论,带头深入基层,带头征求意见,带头自我剖析,带头整改落实,调查研究,指导活动方案的制定,帮助查找问题,督促落实整改措施,使教育实践活动开展得扎实有效。
    
4、加强宣传,营造氛围。充分运用教育实践活动专题网站、宣传橱窗等宣传阵地,大力宣传开展教育实践活动的重大意义,宣传党员和党员领导干部中的先进典型,为教育实践活动营造良好的舆论氛围,汇聚推动教育实践活动的正能量

5加强督导检查,务求实效。教育实践活动办公室要认真督导全院各总支、支部开展好活动,随时了解掌握活动进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止走过场、出偏差。要加强对各总支、支部的检查督导,搞好信息沟通、交流、上报。 

6、统筹兼顾,做到两不误两促进。要妥善处理开展活动与日常工作的关系,使教育实践活动成为推动工作的强大动力。要把教育实践活动的成效体现到实际工作中,用实际成果来衡量和检验教育实践活动的成效。 

 


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